Nathalie Lafranchise est professeure titulaire au département de communication sociale et publique, de la faculté de communication de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Depuis 2014, elle est aussi professeure invitée à la faculté d’économie de l’Université Grenoble-Alpes (en France). Elle détient un doctorat en éducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières et une maîtrise en communication (profil psychosociologie) de UQAM. Depuis 2014, elle a créé et co-dirige l’équipe de recherche et d’intervention « Codev-action ». Elle est co-autrice de l’ouvrage intitulé « Codevelopment Action Learning for business: Co-create. Accelerate. Grow », paru chez Routledge, en 2024, et autrice/co-autrice de nombreuses communications (articles, chapitres d’ouvrage, conférences) scientifiques et professionnelles, au Canada et en Europe. Ses travaux de recherche portent sur l’accompagnement sous différentes formes, et plus particulièrement sur les groupes de codéveloppement professionnel et le mentorat dans divers milieux et auprès de différents profils. Elle mène également des recherches sur les pratiques de soutien pour les personnes proches aidantes, avant et après, le décès de la personne aidée. Enfin, elle fait partie du Groupe de Recherche sur l’Humanisation des Soins par la Communication (GRHUSCO), du Conseil d’administration, Association Québécoise de Codéveloppement Professionnel et du comité « Mentorat » de la Fédération des médecins omnipraticiens du Québec.